营销从业者面临知识体系与技能升级的双重挑战

大众消费的升级、媒介环境的变迁，让营销从业者面临着知识体系与技能升级的双重挑战。对于营销领域人才来说，因行业起步晚、发展快而呈现无序化状态，随着营销环境的复杂化，掌握最新行业动态与技能成为当代营销人的基本素养。这就催生了校企合作，像百度、阿里、字节跳动等头部互联网企业都深入至高校，成为行业发展与人才培养上的重要一环。

那么，目前大的互联网公司、营销平台与校园的合作整体面貌如何？在不同校企合作模式中又有什么可圈可点之处，值得行业借鉴与分享？我们对此进行了行业扫描，带来一些观察。

营销人才呈无序且紧缺态

校企联动连接人才断崖

目前来看，营销行业人才主要以校园输送为主，企业培训为辅，但当传统营销方法论受到冲击，时代下的数字营销实战型人才与“高精尖”人才缺口扩大。从校园来看，理论教学与实际应用有一定距离，同时课程内容参差不齐，且时效性低，无法满足当前快速迭代的商业需求，而专门的人才培训成本高，且缺乏人才聘用体系，业内标准尚未建立，普适性难以保障，这也是头部企业进行人才认证，以驱动人才从无序向有序进化的驱动所在。

就像不少行业从业者曾谈到的，“在移动互联网广告市场持续高速发展，信息流市场规模持续增长的背景下，信息流营销专业人才稀缺成为行业痛点，因此多维健全的人才培养机制是行业生生不息的引擎。”

从单一传递到深度互动

培养适应社会的新型人才

那么，面对这些问题，主流头部公司是如何做的呢？我们以信息流和短视频营销头部企业字节跳动及其营销平台巨量引擎作为样本来观察。

巨量引擎去年就推出了关于人才培养的教育品牌——头条营销认证，联动行业合作伙伴代理商、广告主、高等院校等多方渠道实现人才共创孵化，助力营销人才养成能够为行业创造新的脉搏动力。

为更好培养的专业人才，头条营销认证不仅首创信息流营销标准化培训体系，推出“星域计划”以升级营销讲师认证体系，还与众多高校展开合作，促进研学一体化进程，搭建专业实战体系，输出匹配的教学课件，成功打破以往从学校到工作人才断崖式传输模式。

回溯到2016年，头条营销认证进入高校开设了专题讲座，在加深学生对数字营销广告技术、数据、产品的认知及理解，紧接着在2018年，将实战引入校园，从单一信息传递深化为双向互动，通过在真实的市场中实战投放体验，迅速全面培养学生们的操作执行能力、沟通管理能力和学术研究能力，不断深化创新性实战教学。

人才的打造并非一蹴而就，而是需要有体系化的策略支撑。从头条营销认证与北大联合打造2019北大创意传播管理暑期学校便可以发现，从专业的学习体系了解广告投放平台，再到利用智能化广告技术，进行广告策略分析广告投放执行，该体系化的学习与操练让更多青年教师了解到行业一线人员的理念思路和操作模式所发生的颠覆性的变化，通过暑期理论学习和实操教学，启发和开拓教育

从业者的思维，应用到实际教学中，传递给更多的学生为他们带去更为实际的成长。

正如北京大学新闻与传播学院院长陈刚教授所说，“这是一次具有社会价值及意义的校企合作模式，通过广告账户的实际投放不仅仅实现将实战教学落实到课堂，更是共同推动教育与数字技术的新文科建设，推动跨学科的新型数字人才培养。”

以标准激活生态

促进行业良性发展

校企合作将校园小环境与社会大环境相融合，不仅以优质人才反哺到行业发展，为营销人才标准建立与良性发展带来了促进，同时还为人才培养带来了示范效应。以头条营销认证为例，通过高校TOP能力模型，以初级认知能力、中级实操能力、高级探究能力三个阶段循序渐进的能力打造，对学生进行理论、市场认知、整合创新等方面锻炼，并进行广告应用能力评估，以探究不同渠道人才培养标准。

蓬勃发展的商业环境中，产业结构及品牌都在发生着巨变，生产关系与生产方式变化再快，也离不开生产力。这也是教育的转型与升级带来的人才培养的重要性。趋势观察相信，未来在不同企业、平台推动的校企合作中，可以有更多新型模式、玩法的诞生，共同推动营销人才培养与进阶，推动行业生态繁荣与发展。文章来源：微信公众号trendforesee

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品牌研究杂志社编辑部

2019/08/21